Iniciativa da Organiza\u00e7\u00e3o Socioambientalista Pr\u00f3-Mar, em parceria com a Petrobras, ser\u00e1 realizada ao longo de 24 meses.<\/p>\n\n\n\n
Pautada no cumprimento das metas da D\u00e9cada das Na\u00e7\u00f5es Unidas da Restaura\u00e7\u00e3o de Ecossistemas a Organiza\u00e7\u00e3o Socioambientalista Pr\u00f3-Mar deu in\u00edcio, em janeiro, \u00e0 execu\u00e7\u00e3o das atividades do Projeto Mares \u2013 iniciativa que tem como principal objetivo a implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es com vistas \u00e0 ci\u00eancia cidad\u00e3 e a educa\u00e7\u00e3o ambiental voltadas \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o do ambiente marinho em comunidades da Ilha de Itaparica. Integrando o Programa Petrobras Socioambiental, para execu\u00e7\u00e3o ao longo de dois anos, o Projeto \u00e9 pautado em dois eixos principais: pesquisa, monitoramento e restaura\u00e7\u00e3o de corais e atividade de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental com comunidades.
\u201cNo \u00e2mbito de pesquisa ser\u00e3o realizadas atividades de restaura\u00e7\u00f5es de corais e desenvolvimento de metodologias que permitam a regenera\u00e7\u00e3o de \u00e1reas degradadas dos recifes, que uma vez saud\u00e1veis, garantir\u00e3o a diversidade de esp\u00e9cies, al\u00e9m da manuten\u00e7\u00e3o da pesca e de outros servi\u00e7os ecossist\u00eamicos\u201d, explica Adriana Muniz, coordenadora do eixo de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental da Organiza\u00e7\u00e3o Socioambientalista Pr\u00f3-Mar. Na agenda de atividades est\u00e1 a capacita\u00e7\u00e3o de jovens locais para resgate e monitoramento da fauna de corais, em 60h de atividades te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas a partir da abordagem em metodologias participativas, tais como o protocolo Reef Check Brasil.
Essa forma\u00e7\u00e3o ter\u00e1 como conte\u00fado program\u00e1tico temas que retratam a ecologia e a import\u00e2ncia do ecossistema recifal e como a sua conserva\u00e7\u00e3o pode impactar diretamente na qualidade de vida dos moradores da ilha de Itaparica. \u201cO objetivo \u00e9 formar jovens locais para que possam realizar o resgate dos corais e\/ou seus fragmentos, instrumentos estes que ser\u00e3o utilizados para restaurar os recifes de corais na APA Recife das Pina\u00fanas\u201d, destaca Adriana.
Entre as atividades previstas est\u00e3o ainda a cria\u00e7\u00e3o de um centro de interpreta\u00e7\u00e3o ambiental, a\u00e7\u00f5es de limpeza de praia envolvendo as comunidades e a forma\u00e7\u00e3o continuada de professores do ensino b\u00e1sico para as metodologias de ensino voltadas as tem\u00e1ticas dos ambientes marinho e costeiro. A coordenadora do eixo de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental do Projeto Mares destaca que embora a nova lei da Base Nacional Comum Curricular traga como diretriz o trabalho com a tem\u00e1tica ambiental a maioria dos educadores n\u00e3o foram capacitados para essa pr\u00e1tica pedag\u00f3gica.
Visando preencher essa lacuna o Projeto oferecer\u00e1 a estes profissionais uma ecoforma\u00e7\u00e3o com carga hor\u00e1ria estimada de 80h, para que estes apliquem esse conte\u00fado em sala de aula formando cidad\u00e3s e cidad\u00e3os conscientes da import\u00e2ncia de viver em equil\u00edbrio com o meio ambiente. Essa forma\u00e7\u00e3o se dar\u00e1 por meio de uma Plataforma de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EAD) que permitir\u00e1 a possibilidade de escolher quando e onde faz\u00ea-la.
\u201cEntendemos que t\u00e3o importante quanto restaurar o que foi degradado \u00e9 ter pessoas que saibam conviver em harmonia com a natureza. Mas, para isso, precisamos educar e conscientizar as pessoas. A forma\u00e7\u00e3o continuada de professores dos munic\u00edpios contemplados nesta proposta, favorecer\u00e1 um aumento no engajamento das crian\u00e7as para o mundo da ci\u00eancia oce\u00e2nica, al\u00e9m de auxiliar no est\u00edmulo do ensino e aprendizagem voltados \u00e0 realidade socioambiental na qual a comunidade est\u00e1 inserida\u201d, avalia Adriana.
Mas n\u00e3o \u00e9 s\u00f3. Entre os diferenciais do Projeto Mares est\u00e1 tamb\u00e9m a disponibiliza\u00e7\u00e3o da transfer\u00eancia de tecnologia social para a constru\u00e7\u00e3o de sementeiras a partir da utiliza\u00e7\u00e3o de organismos bioincrustrantes advindo de limpeza de cascos de navios e\/ou piers e outros materiais, para plantio da esp\u00e9cie Millepora alcicornes, que ser\u00e3o utilizadas na restaura\u00e7\u00e3o de recifes de corais da Ilha de Itaparica.
\u201cObjetiva-se com todas estas a\u00e7\u00f5es ampliar a participa\u00e7\u00e3o da comunidade, atraindo o p\u00fablico de pescadores, marisqueiras e crian\u00e7as para participar ativamente de atividades de cunho educacional e cient\u00edfico, produ\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados e materiais de aprendizagem complementar, coleta de dados cient\u00edficos, experimentos socioambientais e a\u00e7\u00f5es de divulga\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o\u201d, ressalta Adriana Muniz.
A agenda de atividades do Projeto Mares est\u00e1 dispon\u00edvel no site da Organiza\u00e7\u00e3o Socioambientalista Pr\u00f3-Mar (www.promar.org.br) e nas redes sociais Instagram (@promarong) e\/ou Facebook (promar), por onde tamb\u00e9m ser\u00e3o divulgadas a abertura de vagas e sele\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"