{"id":18712,"date":"2026-06-29T19:31:57","date_gmt":"2026-06-29T22:31:57","guid":{"rendered":"http:\/\/correiodoestadobahia.com.br\/?p=18712"},"modified":"2026-06-29T19:31:58","modified_gmt":"2026-06-29T22:31:58","slug":"cinco-temas-de-meio-ambiente-que-podem-cair-no-enem-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/correiodoestadobahia.com.br\/?p=18712","title":{"rendered":"Cinco temas de meio ambiente que podem cair no ENEM 2026"},"content":{"rendered":"\n

Educador explica como o assunto aparece na prova e quais os conceitos mais cobrados<\/em><\/p>\n\n\n\n

No hist\u00f3rico do ENEM, meio ambiente \u00e9 um dos assuntos que se destacam por serem recorrentes nas provas de Ci\u00eancias da Natureza e Ci\u00eancias Humanas. O exame utiliza essa tem\u00e1tica para conectar conceitos te\u00f3ricos a desafios do cotidiano, por meio da abordagem interdisciplinar.<\/p>\n\n\n\n

Em 2025, por exemplo, esse foi um dos temas mais lembrados pela prova. Rafael Galv\u00e3o, diretor-pedag\u00f3gico do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino M\u00e9dio do Alfacem Global Academy, explica os principais temas que podem cair na prova.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNa Biologia, o foco costuma ser a ecologia e explora impactos ambientais, como o desmatamento e a biomagnifica\u00e7\u00e3o, os ciclos biogeoqu\u00edmicos e quest\u00f5es voltadas \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o e sustentabilidade. Enquanto em Geografia, os problemas ambientais urbanos e rurais, como a eros\u00e3o e as ilhas de calor, al\u00e9m de temas geopol\u00edticos s\u00e3o alguns dos mais cobrados pelo exame\u201d, explica. <\/p>\n\n\n\n

Segundo o educador, em Qu\u00edmica, mat\u00e9ria que analisa a a\u00e7\u00e3o humana na natureza atrav\u00e9s de processos qu\u00edmicos, temas como a forma\u00e7\u00e3o de chuva \u00e1cida e a destrui\u00e7\u00e3o da camada de oz\u00f4nio s\u00e3o recorrentes.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 importante ressaltar que o ENEM busca analisar a capacidade cr\u00edtica e a interpreta\u00e7\u00e3o dos estudantes. Por isso, \u00e9 comum encontrar gr\u00e1ficos, tabelas e esquemas que exigem do jovem a identifica\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis para os danos ao planeta. <\/p>\n\n\n\n

\u201cComo a prova mant\u00e9m uma forte conex\u00e3o com a atualidade, o acompanhamento de eventos clim\u00e1ticos extremos, debates sobre a Amaz\u00f4nia e desastres ambientais recentes \u00e9 muito necess\u00e1rio, visto que esses assuntos possuem grande potencial para aparecerem esse ano at\u00e9 mesmo como eixos tem\u00e1ticos para a reda\u00e7\u00e3o\u201d, refor\u00e7a Galv\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

O educador aponta cinco assuntos que podem cair no exame em 2026:<\/p>\n\n\n\n

Aquecimento global: <\/strong>o foco aqui \u00e9 o impacto humano na din\u00e2mica do planeta, principalmente atrav\u00e9s da queima de combust\u00edveis f\u00f3sseis e do desmatamento, que liberam gases como CO2 e CH4, e intensificam o efeito estufa. \u201cA prova tamb\u00e9m cobra fen\u00f4menos qu\u00edmicos e urbanos associados, como a chuva \u00e1cida e a invers\u00e3o t\u00e9rmica\u201d, ressalta o diretor-pedag\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n

Gest\u00e3o de res\u00edduos s\u00f3lidos: <\/strong>esta pauta discute o destino do lixo, diferenciando o impacto destrutivo dos lix\u00f5es a c\u00e9u aberto da estrutura dos aterros sanit\u00e1rios, que s\u00e3o projetados para impermeabilizar o solo e tratar o chorume e o g\u00e1s metano, cobrando conceitos como reciclagem, log\u00edstica reversa e o perigo dos micropl\u00e1sticos nas cadeias alimentares.<\/p>\n\n\n\n

Desmatamento e degrada\u00e7\u00e3o de biomas:<\/strong> este assunto cobra a destrui\u00e7\u00e3o da vegeta\u00e7\u00e3o nativa, especialmente na Amaz\u00f4nia e no Cerrado, e suas consequ\u00eancias, como a perda de biodiversidade, o esgotamento do solo e o enfraquecimento das massas de ar carregadas de umidade da floresta que levam chuva para o Sudeste e Centro-Oeste. <\/p>\n\n\n\n

\u201cO ENEM costuma exigir que o estudante identifique os principais vetores do problema, associando-os ao avan\u00e7o da fronteira agr\u00edcola, \u00e0 pecu\u00e1ria extensiva e \u00e0 explora\u00e7\u00e3o ilegal de madeira\u201d, explica Galv\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Ilhas de Calor:<\/strong> fen\u00f4meno clim\u00e1tico comum das grandes metr\u00f3poles, as ilhas de calor ocorrem quando as \u00e1reas centrais das cidades registram temperaturas mais altas do que as regi\u00f5es perif\u00e9ricas ou rurais vizinhas. Isso \u00e9 provocado pela substitui\u00e7\u00e3o da vegeta\u00e7\u00e3o por superf\u00edcies de asfalto e concreto, pela verticaliza\u00e7\u00e3o excessiva e pela polui\u00e7\u00e3o atmosf\u00e9rica combinada ao calor gerado por motores de carros e aparelhos de ar-condicionado.<\/p>\n\n\n\n

Consumo consciente:<\/strong> o conceito de consumo consciente discute como a sociedade pode atender \u00e0s suas necessidades econ\u00f4micas e sociais atuais sem comprometer a sobreviv\u00eancia e os recursos das gera\u00e7\u00f5es futuras. \u201cO exame costuma cobrar a an\u00e1lise cr\u00edtica do modelo de consumo desenfreado, a import\u00e2ncia da economia circular e o conhecimento sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da ONU para combater a degrada\u00e7\u00e3o ambiental\u201d, conclui Galv\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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